根据地区行署《关于2020年对县（市）人民政府履行教育职责评价方案》（塔行教督办[2020]17号）文件要求，塔城市高度重视，理清工作思路，明确工作重点，根据《2020年对县（市）人民政府履行教育职责评价的指标体系》认真进行了自查自评，现将塔城市履行教育职责自评汇报如下：

自查情况

（一）全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设

一是建立领导联系学校制度。全面贯彻党的教育方针,进一步健全市委统一领导、党政齐抓共管、相关单位各负其责的教育领导体制。二是加强政治领导和工作指导。塔城市成立以市委书记为组长教材教辅征订、审读、管理、使用工作领导小组，思政教师参与征订、审读全过程，保证选用教材的质量，全面净化校园育人环境，净化师生思想。三是确保学校党组织全覆盖。

（二）贯彻党的教育方针、依法治校和教育重点工作情况

一是加强爱国主义和民族团结教育。深入推进爱国主义教育进校园，利用重大节日，举办文艺展演等系列活动，切实推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，引导各族学生正确认识新疆历史，筑牢青少年学生反分裂反渗透的思想防线。二是强化教育系统法制建设。塔城市教育通过“七五”普法举办法治专题讲座、模拟法庭、普法演讲比赛等形式多样的课外法治教育活动，定期宣传相关法律法规，提高了学生对网络犯罪的认识和抵抗能力。三是建立健全“五育并举”保障机制。塔城市坚持劳动教育两条线同时进行，坚持以综合实践活动课程中劳动技术类活动支撑，组织学生进行社会考察、社会服务等一系列劳动实践，将劳动教育和教学相结合。四是落实配套政策和经费保障情况。确保国家、自治区教育政策、工程和项目，幼儿保障经费和义务教育经费、高中及职业教育经费在年初列入部门预算，以保障学校各项工作正常开展。五是教育脱贫攻坚进展、成效情况。成立控辍保学工作领导小组，明确市、乡镇（街道）、村委会（社区）、学校及相关部门在“控辍保学”工作中的职责，定期召开“控辍保学”工作专题会议，压实责任层层签订控辍保学责任书。六是强化国家通用语言培训。开展“小手拉大手，我与家人共同学国语”活动。制定《塔城市少数民族教师、农村教师国家通用语言文字应用能力培训三年规划》，通过采取集中培训与个人自学相结合方式对少数民族国语不达标教师实施三年强化培训，争取2020年-2022年完成少数民族、农村教师达到相应等级。

（三）常态化做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作

一是强化组织领导。制订开学工作方案，建立“学校、年级、班级、家长”四级防控工作联系网络，每校确定一名信息报告人，坚持每日信息摸排，做到底数清，建立工作台账，逐一核实，动态跟踪监测，并实行日报制。二是开展线上教学。

（四）“两个只增不减”教育经费落实情况

（五）中小学教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平的落实情况

（六）综合防控儿童青少年近视工作情况

（七）城镇小区配套幼儿园治理工作进展情况

按照自治区要求，强化普惠性幼儿园覆盖率,即公办园和普惠性民办园在园幼儿占比达到80%。

（八）义务教育有保障和均衡发展、质量提升工作推进情况

一是教育用地规划情况，二是提高课堂教学质量，制定出台《关于全面提高塔城市教学质量实施方案》（塔市党办[2017]131号）文件，按照课程计划规定，开足开齐开好全部课程。三是加快学科教研员建设，四是推动城乡一体化发展，五是强化义务教育巩固率，六是巩固义务教育基本均衡发展成果，塔城市2019年6月11日以979.27分全疆第一名的优异成绩通过了自治区的评估验收，现塔城市正积极准备，等待国家均衡发展评估组的认定。七是扩大优质教育资源覆盖面，八是加强乡村小规模学校建设，九是保障贫困地区教育，

（九）职业院校办学能力与水平提升情况

一是塔城市职教中心与地区宁城宾馆有限责任公司、华宝房地产公司采用"工学交替"合作模式进行校企合作，为学生实习提供多方位发展。二是根据学生的认知特点和成长规律设置，科学合理分配各类课程学时，以核心课程为重点，保证足够的公共基础课学时。三是现有7名教师取得“双师”证书，每年选择有潜力的2名专业教师进行重点培养，通过送到企业顶岗实践每年不少于2个月，并选派老师到辽宁院校学习。

（十）特殊教育资源优化情况

（十一）规范民办教育学校招生管理工作情况

按照《新疆维吾尔自治区幼儿园办园基本标准（试行）》，规范对民办幼儿园审批制度，严格执行“先证后照”制度，督促每所民办幼儿园落实参与每年的年检。及时开展联合执法，发现校外培训机构招生虚假宣传、扰乱市场秩序等行为，立即下整改通知单。

（十二）消除大班额工作进展情况

（十三）对县级人民政府履行教育职责评价工作进展情况

一是政府履职情况，根据行署教育督导室下发政府履行教育职责的相关文件精神，督导室根据指标体系对相关成员单位进行合理分工，提高站位，明确目标任务，认真进行自查自评，查找不足，根据存在的问题积极制定整改措施和时限，限时完成整改落实。二是强化教育督导，塔城市成立了以市委常委、组织部部长、市教育工委书记和分管教育的副市长为组长的教育督导工作领导小组，办公室设在人民政府教育督导室，负责制定督导方案、建立健全各项督导规章制度及督学的选聘、责任督学挂牌督导工作的实施、评估、管理等日常工作。

（十四）学校和网络安全防范工作落实情况

一是校园及周边安全情况，进一步修订完善安全应急预案，强化寄宿制学校管理，对寄宿制学校的门卫、夜间值班、宿舍管理不定期进行检查;认真开展春、夏、秋季学校食堂及校园周边食品安全工作进行自查，切实加强对食品来源、储存、加工、去向等方面的管理，确保各项食品安全监管工作落实到位。建立健全校园和学生安全排查的长效机制，及时发现矛盾纠纷隐患，引导学生合理、合法地化解矛盾纠纷。二是网络安全情况，结合实际制定了网络安全工作方案，开展网络安全教育宣传，进一步加深强化学习网络安全知识的主动性。

工作成效和经验办法

1.加大教育投入，改善办学条件。

2.加强队伍建设，提升教育教学质量。

3.范办学行为，大力促进教育公平。

三、存在问题

1.塔城市专职学科教研员只有9人，学科教研员严重不足，对基层学校指导力度不够。

2.部分学校应急处突预案不够完善。如应急处突预案针对性不强。

3.教育系统党建示范点打造尚未实现全覆盖，抓民办教育培训机构及民办幼儿园党建工作形式单一、效果不明显。

四、改进情况

1.聘任兼职教研员。

2.完善应急处突预案。

3.全面履行党建工作主体责任。

塔城市人民政府办公室

2020年11月9日